教师发展名师工作室反思感悟

学生成绩查询

学生姓名:

准考证号:

昆仑中学“般阳名师”工作室实施方案

作者:admin 来源: 发布时间:2015-03-19 10:18:52
 为全面贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,按照《淄川区教学研究室关于做好首批参训般阳名师专业发展工作的通知》要求,充分发挥优秀骨干教师的示范、引领、辐射带动作用,促进名优教师梯队建设步伐,加强青年教师培养力度,促进我校教师队伍专业化发展,特制订《昆仑中学“名师工作室”实施方案》。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以名师为引领,以课程为纽带,以“般阳名师”工作室为载体,立足教育教学实践、聚焦课堂教学改革,充分发挥名师在教育教学中的示范、指导、辐射、带动作用,强化团队合作精神,加快名优教师发展步伐,创新优秀人才成长培养机制,推进全校教师队伍建设,促进昆仑教育事业更好更快发展。

二、工作室定位和目标

1、定位:打造名师团队

以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨,以教育科研为先导,以课堂教学为主阵地,以网络为交流载体,组建以区级般阳名师、骨干教师为主要力量的“般阳名师”工作室,开展教育教学研究和学术活动,激励名师不断进取、不断创新、不断发展,促进我校名优教师向专家型、研究型教师转变步伐。

2、目标:培养后备梯队、创新发展平台。

选拔具有发展意愿和发展潜力的优秀教师参与名师工作室学习,提升其思想素质、理论水平和业务素质,培养一批名师后备梯队人选。

搭建有利于骨干教师专业发展的新平台,打造全校一流的教师团队,使名师工作室成为研究的平台、成长的示范、凝聚的核心、辐射的窗口。工作室将围绕我校的总体目标,遵循优秀教师的成长规律,通过三年为一个周期的工作计划的实施,有效地推动名师工作室成员的专业成长,力争形成在市、区内有较大影响的、具有引领和辐射作用的骨干教师群体。

具体专业发展目标:即工作室成员专业成长和专业发展的目标

1.具有较高的个人师德修养,能够积极投身教育教学科研工作,在学校教学领域有较好的口碑。

2.具有扎实的专业知识,掌握先进的教育教学理念,形成具有个人特色的课堂教学风格,逐步提升个人的专业素养。

3.每年至少有1篇论文在区级以上教育教学刊物上发表;在省、市、区新一轮的学术荣誉评比中能够再上一层楼。

三、主要工作措施

1.制定个人发展规划。工作室成员根据个人的实际情况,科学地制定出本人的三年发展规划,明确今后自己专业发展的目标和步骤。

2.强化教育理论学习。工作室主持人将向成员推荐教育必读书目和选读书目,每位成员依据自己的情况制订相应的读书计划,每年完成不少于10万字的读书量。

3.打造专题网站。依托昆仑教育信息网,通过网络传播和在线互动,有效地使工作室成为动态的工作站,成果辐射源和资源的生成站。

4.加强教育教学交流。定期集中开展教学实践研讨活动,同时在进行读书、教学感悟等各种研修的交流活动。

5.开展各种专题研修。定期集中(每月一次)就各自对当前教学中的热点、难点问题进行课例研讨、评课沙龙等活动,形成一些解决问题的策略和方法。

6.自主教学实践。组织开展工作室成员研讨课、交流课等活动,每位工作室成员每学期至少要有1节校级以上公开课或观摩课,或在校内开设1次专题讲座。

7.开展课题研究。工作室成员可以围绕学校的课题,承担一个子课题研究,也可以自主立项课题进行研究,确保每年有一篇质量较高的研究论文在区级以上的刊物发表。

8.外出观摩学习。有计划地安排工作室成员外出培训、观摩、考察学习,聘请知名教育专家学者到工作室进行指导。

四、工作室主要成员

般阳名师:孙保锋

成    员:沈洪晓  陈  雪  肖玉聪        孙艳茹

五、带徒结对及帮扶计划

1、结对成员: 陈  雪  肖玉聪        孙艳茹

2、主要措施:

主动关心徒弟的成长,认真分析徒弟的教学水平和业务能力,帮助徒弟探讨明确努力的的方向。

每月听徒弟教师的课1节以上,切实做到课前指点、课堂指导、课后评价,指出教学中的不足和改进方法,促进徒弟教学能力的提高。

指导徒弟搞好教学常规环节,努力改进教学方法,大胆尝试,力争形成自己的教学风格。

指导徒弟认真做好教学反思,对每堂课的教学进行认真总结,找出教学中的成功与不足,改进不足之处,并对自己在教学工程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。

每学期向徒弟提供2节示范课,向徒弟阐述该课的教学理念和设计意图,让徒弟有更多的机会学习。

共同学习教育教学理论,鼓励徒弟积极参加教研活动,并指导徒弟写教学案例和教学随笔,及学科论文,争取参加各级各类的评比、交流,力争在刊物发表。

3、预期目标:

在师徒帮扶过程中共同进步,不断提高业务水平。

让徒弟有自己的教学风格,做一名研究型教师。 

班级检测成绩在原有基础上有所提高,位于年级前列。

争取徒弟所上公开课、所撰写的论文、案例质量有所提升,获得佳绩。

 

 

                                         2015年1月20日

dafa888 亚环娱乐下载 大红鹰娱乐 财神娱乐 利来娱乐 918博天堂 博狗娱乐 大发 开户送18元体验金 沙龙国际 k8凯发 八大胜娱乐 789.com 互博国际 注册送体验金 博狗 凯发娱乐 老虎机游戏 菲律宾沙龙 宝马娱乐平台 环亚娱乐ag88 金牌娱乐 ag亚游 沙巴娱乐 AG官网 亚美娱乐 ag平台 AG平台官网 环亚娱乐 环亚娱乐 万博娱乐登陆 56.net必赢 博狗娱乐 TT娱乐 注册送彩金